LEERLINGENPROFIEL
Leerlingen die deze studierichting willen volgen:
- laten zich onderdompelen in de wereld van informatica
- ontwikkelen eigen programma’s
- lossen ICT-problemen op
- passen in labo's praktisch toe wat ze theoretisch leren
- brengen voldoende discipline en motivatie op om de theoretische vakken regelmatig en grondig te studeren
- ontwikkelen tijdens het zesde jaar, bijgestaan door een leerkracht-coach, een geïntegreerd eindproject
Wat biedt deze richting?
Deze studierichting is een gerichte technische opleiding waarin de wereld van informatica voor je opengaat: zowel software als hardware komen hier aan bod.
In deze richting legt men verschillende accenten:
- applicaties analyseren, programmeren en testen
- databanken ontwerpen en manipuleren
- websites ontwerpen
- programmeren naar websites en databanken
- de onderdelen en opbouw van een computersysteem doorgronden
- een netwerk begrijpen, uittekenen en configureren
Lessentabel Applicatie- en databeheer (ADB) | 5e jaar | 6e jaar |
| Basisvorming | ||
| Aardrijkskunde | 1 | 1 |
| Engels | 2 | 2 |
| Frans | 2 | 2 |
| Geschiedenis | 1 | 1 |
| Levensbeschouwelijk vak | 2 | 2 |
| Lichamelijke opvoeding | 2 | 2 |
| Nederlands | 2 | 2 |
| Wiskunde | 3 | 2 |
| Natuurwetenschappen | 1 | 1 |
| Economie | 0 | 1 |
| Specifiek gedeelte | ||
| TV Webdesign | 4 | 4 |
| TV Computersystemen en netwerken | 4 | 4 |
| TV Applicatiebeheer | 2 | 2 |
| TV Programmeren en databeheer | 8 | 8 |
| Stages* | ||
| Stage ICT | 2 | 2 |
| *Bij stages staat het cijfer voor het aantal weken dat de lessen worden opgeschort omwille van een voltijds project i.s.m. het bedrijfsleven. |